青春期的女孩，心智尚在發(fā)育成長(zhǎng)過(guò)程中，各方面尚不夠成熟和理智，她們?cè)谂c異性朋友交往過(guò)程中，需要父母的幫助和引導(dǎo)，這樣她們才能順利繞開錯(cuò)誤的泥潭，正確、健康地與異性相處。

  小菲現(xiàn)在正在一所重點(diǎn)高中就讀，無(wú)論學(xué)習(xí)成績(jī)還是個(gè)人品質(zhì)，她都很優(yōu)秀，這在很大程度上得益于她的爸爸杜先生對(duì)她的精心教育。

  升入初中那年，正是小菲人生重要的轉(zhuǎn)折期——青春期，為了正確引導(dǎo)女兒與異性同學(xué)或異性朋友交往，杜先生為女兒小菲制訂了一些和異性朋友相處的細(xì)則：第一，可以和異性在公共場(chǎng)合相處，但要盡量避免私下接觸；第二，放學(xué)后按時(shí)回家，不要單獨(dú)與異性朋友約會(huì)，如有必要可讓家長(zhǎng)陪同；第三，初中階段應(yīng)以學(xué)習(xí)為主，收到男孩的情書要么禮貌退回，要么交給家長(zhǎng)或老師幫助處理。

  這三條原則是為了防止小菲與異性朋友交往“過(guò)界”的，有利于保護(hù)她健康成長(zhǎng)，爸爸一一為此做了解釋，小菲也比較通情達(dá)理，于是爽快地答應(yīng)了。杜先生制訂的這三條細(xì)則也確實(shí)起到了良好的作用，小菲有不少和自己關(guān)系不錯(cuò)的異性同學(xué)，但初中三年她從沒有跟這些異性同學(xué)有過(guò)過(guò)于親密的交往或接觸，他們之間的關(guān)系一直都很健康。

  現(xiàn)實(shí)生活中，有很多女孩就是因?yàn)闆]有處理好異性關(guān)系，最終陷入了早戀的泥潭，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)，甚至造成對(duì)身心健康的巨大損害。類似的例子有很多，家長(zhǎng)完全可以從媒體的報(bào)道中看到這些。既然這個(gè)問(wèn)題這么重要，甚至?xí)绊懙胶⒆拥囊簧?，那么家長(zhǎng)完全有責(zé)任引導(dǎo)孩子正確處理異性交往關(guān)系。

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